INFORME

El informe de lectura se realizó en base al texto “estrategias pedagógicas con TIC” de Cristina Velázquez, publicado en el año 2012. El texto hace hincapié en el impacto que generan las tecnologías en la sociedad  y el desafío que enfrentan los sistemas educativos de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) 

https://drive.google.com/file/d/0BztpflBXQ4exUV93MGhLaXZlQWs/view

INFOGRAFIA

Con el programa Photoshop, (Programa de edición de imágenes) se realizó una infografía (combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión) para analizar el texto de Inés Dussel ; La Educación y Nuevas Tecnologías: Los desafíos Pedagógicos ante el Mundo Digital. En el texto se propone analizar cuál es la situación del sistema educativo en relación con la expansión de las nuevas tecnologías, y cómo se está respondiendo a los desafíos pedagógicos, sociales y culturales que estas presentan.

https://drive.google.com/open?id=0BztpflBXQ4exam9ZQjdPREtRSms

CMAP

Cmap tools es una herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. El objetivo del programa consiste en presentar gráficamente conceptos teóricos.El esquema conceptual Cmap se confección con el texto tecnologías de la información y la comunicación en la escuela, bajo tres ejes: organización de la información, investigación y comunicación, con mapas conceptuales digitales, webquest y weblogs y los aportes pedagógicos que estos brindan al trabajo escolar

http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1467468263264_907238778_80784&partName=htmltext

WEBQUEST

La webquest fue confeccionada con el programa de presentación power point, es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.
La herramienta webquest es diseñada por los docentes, guiando la indagación en diversas fuentes de información en torno a un tema central, la webquest está estructurada con: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión.

https://drive.google.com/open?id=0BztpflBXQ4exUmZTWk8tOFRuZzQ

TUTORIAL

En el marco del Plan Espacial Nacional 2004-2015 se crea el “Programa de Entrenamiento Satelital para niños y jóvenes 2Mp” con el objetivo de acercar la tecnología satelital a 2 Millones de pibes. A través del desarrollo del Programa2Mp se busca que los alumnos a partir de 8 años de las escuelas de nuestro país conozcan, tengan acceso y utilicen la información de origen satelital, y que puedan aplicarla en lo sucesivo a las actividades que desarrollan en el ámbito de su vida cotidiana.

Se realizo un tutorial de como cargar modulos PAT en el programa 2Mp, el cual fue grabado y editado con el programa camtasia studio. 

APRENDIZAJE OBICUO

En este apartado, se podrá observar la relación del Aprendizaje Ubicuo dentro de la educación y la importancia de este aprendizaje hoy en día, para el estudiante

https://padlet.com/marianakromer/435hnpqcnuw

PREZI, MODELO TPACK

En este apartado podremos visualizar una presentación en Prezi del modelo TPACK.
Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual. No utiliza diapositivas, sino un lienzo virtual donde se puede integrar imágenes, textos y vídeos, los cuales se pueden ir visualizando a través del zoom, giros y desplazamientos, dando como resultado un estilo más dinámico en comparación con las diapositivas convencionales.
El modelo TPACK, propone que este marco teórico-conceptual sirva no solo para unificar las propuestas de integración de tecnologías en la educación, sino también para transformar la formación docente y su práctica profesional

https://prezi.com/leqjmpuwc52x/modelo-tpack/